Entrepreneurs Web3 de la génération Z : de l'enthousiasme au calme
Alors que de nombreux jeunes nés dans les années 80 et 90 s'inquiètent de ne pas pouvoir suivre la vague Web3, certains jeunes nés après 2000 y participent déjà activement. Ce nouveau domaine suscite non seulement de l'enthousiasme, mais aussi des réflexions plus posées de la part de jeunes pionniers. Cet article a interviewé quatre jeunes entrepreneurs de la génération Z qui « jouent » avec Web3, et leurs histoires reflètent un autre aspect de l'industrie.
L'entrée dans la puberté
Meepo, originaire du Fujian, est né en 2000 et a découvert le Bitcoin en sixième année d'école primaire. Zohar, né en 2003, a commencé à s'intéresser au Bitcoin en première année de lycée, et Emma, née en 2006, avait entendu parler du Bitcoin à l'âge de 11 ans. Ils ne se sont pas engagés dans le domaine du Web3 de manière délibérée, mais ont été attirés par celui-ci de façon naturelle.
"Il n'y a pas d'autorité ici"
Emma a fondé la plateforme de publication blockchain Cypher, espérant réaliser la véritable liberté du contenu. Dinghui aime le principe de décentralisation des DAO. Zohar se décrit comme un "mauvais élève", aimant faire les choses différemment. Ils aspirent tous à renverser l'autorité et à chercher un plus grand espace d'imagination dans le Web3.
"Couper" et "Être coupé"
Meepo admet qu'il a atteint la liberté financière en "coupant des choux" dans une certaine mesure. Ding Hui a participé à un projet NFT, mais s'en est ensuite retiré. Zohar pense que le domaine des NFT repose encore sur la contribution de la voix. Les jeunes ont à la fois de l'enthousiasme pour le Web3 et commencent à reconnaître les problèmes qui y existent.
Prochaine station
Meepo a rejoint une grande entreprise Internet, espérant apprendre plus de technologies. Ding Hui explore de meilleures façons de réaliser des DAO. Zohar prévoit de retourner à l'école pour faire de l'apprentissage profond. Emma continue de faire avancer son projet entrepreneurial. Pour ces jeunes, le Web3 n'est pas une fin, mais une expérience dans leur parcours de vie. Après une période d'engouement, ils commencent à voir ce domaine de manière plus rationnelle et à se préparer pour l'avenir.
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DaoResearcher
· 07-30 20:19
La distorsion des données doit être vérifiée.
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CoconutWaterBoy
· 07-30 20:17
pigeons aussi doivent grandir
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GamefiHarvester
· 07-30 20:15
Les joueurs monter à bord tôt, c'est vraiment agréable.
Web3 vu par la génération Z : de la participation enthousiaste à la réflexion rationnelle
Entrepreneurs Web3 de la génération Z : de l'enthousiasme au calme
Alors que de nombreux jeunes nés dans les années 80 et 90 s'inquiètent de ne pas pouvoir suivre la vague Web3, certains jeunes nés après 2000 y participent déjà activement. Ce nouveau domaine suscite non seulement de l'enthousiasme, mais aussi des réflexions plus posées de la part de jeunes pionniers. Cet article a interviewé quatre jeunes entrepreneurs de la génération Z qui « jouent » avec Web3, et leurs histoires reflètent un autre aspect de l'industrie.
L'entrée dans la puberté
Meepo, originaire du Fujian, est né en 2000 et a découvert le Bitcoin en sixième année d'école primaire. Zohar, né en 2003, a commencé à s'intéresser au Bitcoin en première année de lycée, et Emma, née en 2006, avait entendu parler du Bitcoin à l'âge de 11 ans. Ils ne se sont pas engagés dans le domaine du Web3 de manière délibérée, mais ont été attirés par celui-ci de façon naturelle.
"Il n'y a pas d'autorité ici"
Emma a fondé la plateforme de publication blockchain Cypher, espérant réaliser la véritable liberté du contenu. Dinghui aime le principe de décentralisation des DAO. Zohar se décrit comme un "mauvais élève", aimant faire les choses différemment. Ils aspirent tous à renverser l'autorité et à chercher un plus grand espace d'imagination dans le Web3.
"Couper" et "Être coupé"
Meepo admet qu'il a atteint la liberté financière en "coupant des choux" dans une certaine mesure. Ding Hui a participé à un projet NFT, mais s'en est ensuite retiré. Zohar pense que le domaine des NFT repose encore sur la contribution de la voix. Les jeunes ont à la fois de l'enthousiasme pour le Web3 et commencent à reconnaître les problèmes qui y existent.
Prochaine station
Meepo a rejoint une grande entreprise Internet, espérant apprendre plus de technologies. Ding Hui explore de meilleures façons de réaliser des DAO. Zohar prévoit de retourner à l'école pour faire de l'apprentissage profond. Emma continue de faire avancer son projet entrepreneurial. Pour ces jeunes, le Web3 n'est pas une fin, mais une expérience dans leur parcours de vie. Après une période d'engouement, ils commencent à voir ce domaine de manière plus rationnelle et à se préparer pour l'avenir.